Początkowo stanowił zapis wykładu autora. Wygłoszony został po raz pierwszy w Paryżu w 1945 roku. Później został ogłoszony jako esej filozoficzny. W 1948 roku ukazał się w tłumaczeniu angielskim. Zyskał miano manifestu egzystencjalizmu. Stał się […]
Pojawiła się na bazie założeń neopozytywistycznych. Jej zasady sformułowało tzw. Koło Wiedeńskie, funkcjonujące w latach 20.i 30. XX wieku. Odwoływała się do myśli Ludwiga Wittgensteina (1889-1951). Był to wybitny austriacki filozof, autor „Tractatus logicophilosophicus” (1921). […]
Utwór jest obszernym esejem historycznym. W polskim wydaniu to blisko tysiąc stron. Nie jest to opracowanie ściśle naukowe. Przedstawia różne fakty historyczne w kontekście (powiązaniu) II wojny światowej. omawia o odbudowie Europy, upadku Związku Radzieckiego, […]
Najbardziej znane opiniotwórcze wydawnictwa moderujące polskie życie literackie to: Akcent, kwartalnik o literaturze i sztuce, Nowe Książki, miesięcznik prezentujący literackie nowości wydawnicze, Dialog, miesięcznik teatralny dedykowany dramaturgii teatralnej, filmowej, radiowej i telewizyjnej, Literatura na Świecie, […]
Naturalny dziecięcy instynkt do nauki może działać optymalnie również w dzisiejszym świecie. Nasze dzieci też potrafią znakomicie uczyć się same, jeśli da się im taką możliwość (Peter Gray).
Pierwszą nauką, jaką dała mi szkoła, było to, że niektórzy są głupi. Drugą – że inni mogą być znacznie głupsi (Orhan Pamuk).
Dzieci należy uczyć, jak myśleć, a nie co myśleć.
Szkoła to pierwsze wrażenie, pierwsze zrozumienie, jakie ma się o czymś pojęcie. Bardzo ważne jest, aby było to wrażenie pozytywne (Cynthia Nixon).
Cały cel edukacji polega na tym, aby zamienić lustra w okna (Sydney J. Harris).
Copyright © 2026 | MH Magazine WordPress Theme by MH Themes
