W świecie lektur

Wiersz jest przykładem liryki opisowo-refleksyjnej. Tematem jest towarzyszący nieustannie człowiekowi  pośpiech i brak czasu. Współcześnie gonimy do szkoły, pracy, środków komunikacji, do domu, na spotkanie. Nie a czasu na nic, a życie obok umyka. Uciekają […]

Przyroda i wspaniały ogród są nieodłącznym elementem świata przedstawionego. Bierze też  aktywny udział w rozwoju uczuć i osobowości młodych bohaterów. Mary Lennox Collin Craven Dick Sowerby Zamieszkała w Anglii (Yorkshire) zimą, kiedy przyroda trwała w […]

Wiersz z gatunku liryki refleksyjnej. Składa się z 8 strof. Wersy są różnej długości, brak jest rymów Utwór napisany został prostym językiem, zbliżonym do mowy potocznej. Tematem jest poczucie niespełnienia., niepewności, niedosyt życia. Podmiot liryczny […]

Wiersz z gatunku liryki sytuacyjnej. Tematem jest przemoc w zabawach dziecięcych. Składa się z 2 zwrotek (jedna siedem wersów, druga cztery), różnej długości. Podmiot liryczny nie jest jasno określony, prawdopodobne jest nim sama autorka. Wiersz […]

Wiersz z gatunku liryki refleksyjnej. Składa się z 2 strof, jedna ma 11 wersów, druga 4. Nie ma rymów, przykład wiersza białego, pozbawionego znaków interpunkcyjnych. Tematem jest bezinteresowna miłość. Poeta zilustrował miłość „za nić”  i […]

Plan wydarzeń Spotkanie z Aniołem Mała Ewa podczas spaceru w lesie natrafia na rannego Anioła. Zauroczona jego obecnością, próbuje mu pomóc. Niedotlenienie i choroba Ewy W czasie spotkania z Aniołem Ewa traci przytomność i zostaje […]

Utwór z tzw. nurtu wiejskiego w literaturze powojennej, opisuje zachodzące przemiany w sposobie gospodarowania, w psychice i świadomości ludzi. To historia drogi bohatera ze wsi do miasta. Utwór jest jakby spięty klamrą, która rozpoczyna opis […]

Powstanie utworu datuje się na lata sześćdziesiąte XX wieku. Pierwotnie opublikowane zostało w miesięczniku teatralnym „Dialog” (1964). Przedrukowano go w tomie drugim „utworów scenicznych” Sławomira Mrożka. Światowa premiera sztuki odbyła się w Belgradzie. W Polsce […]

Zbiór reportaży wspomnieniowych autora. Tytuł sugeruje szeroka perspektywę poruszanych w reportażach spraw. Słowa „tędy i owędy” sugerują możliwość wyboru różnych kierunków czy dróg. „Tędy i owędy” jako gawęda: swobodny styl, luźna kompozycja, bezpośrednie zwracanie się […]

CZAS I MIEJSCE AKCJI: czas nie został dokładnie wskazany, korzystając z biografii autora można się dowiedzieć, że uczył się w warszawskim Gimnazjum Pała Chrzanowskiego, naukę rozpoczął w 1903 roku, miał wówczas 11 lat. BOHATEROWIE: Narrator, […]