- Utwory o charakterze dydaktycznym.
- Tworzą tzw. pełne postaci ludzkie, mogące być wzorem człowieczeństwa w rozumieniu wyjątkowo szerokim.
- Niekiedy odwołujące się do przynależności do odpowiedniej klasy czy kasty społecznej (np. „Żywot człowieka poczciwego” M. Reja).