Brak grafiki
Pisać każdy może

Rola rodziców i nauczyciela w zapobieganiu niepowodzeniom szkolnym

Rola rodziców w zapobieganiu niepowodzeń Rola nauczyciela w zapobieganiu niepowodzeń troskliwa opieka nad dzieckiem od najmłodszych lat, dbałość o prawidłowy rozwój fizyczny dziecka (leczenie przewlekłych chorób, wad fizjologicznych, stały kontakt z lekarzem), troska o prawidłowy rozwój dziecka […]

Brak grafiki
Pisać każdy może

Czynniki chroniące i czynnika ryzyka w obszarze niepowodzeń szkolnych

Czynniki chroniące Czynniki ryzyka umożliwienie uczniowi słabszemu nawiązanie kontaktu z uczniem osiągającym bardzo dobre wyniki w nauce danego przedmiotu, powierzenie uczniowi mającemu kłopoty i trudności pewnych obowiązków związanych z danym przedmiotem, włączenie uczniów słabych do […]

Brak grafiki
Pisać każdy może

Przyczyny pedagogiczne niepowodzeń szkolnych

Przyczyny pedagogiczne niepowodzeń szkolnych Względnie niezależnych od nauczyciela Względnie zależnych od nauczyciela  złe warunki lokalowe szkoły – ciasnota, brak biblioteki lub słabo zaopatrzona biblioteka,  brak pomocy naukowych, duża odległość szkoły od miejsca zamieszkania dziecka i […]

Brak grafiki
Pisać każdy może

Przyczyny i przykłady niepowodzeń szkolnych dziecka

Przyczyny trudności (niepowodzeń) w nauce Przykłady Czynniki indywidualne dziecka Osobowość, temperament, możliwości poznawcze dziecka, poziom rozwoju umysłowego, potrzeby psychiczne dziecka, rodzaj motywacji do nauki, stan zdrowia, stopień rozwoju emocjonalnego, dojrzałość szkolna, potencjał intelektualny, zaburzenia rozwojowe (np. […]

Brak grafiki
Pisać każdy może

Krótkie spojrzenie na dysleksję

Życie ucznia z dysleksją nie jest na pewno łatwe, choć sama dysleksja nie jest przecież chorobą, więc nie można jej wyleczyć. Można natomiast starać się pomóc dziecku, szczególnie w zakresie umiejętności czytania i pisania oraz […]

Brak grafiki
Pisać każdy może

Motyw przygody i podróży w literaturze dla najmłodszych

Dobór lektur w podstawie programowej został dokonany wedle następujących zasad: dla klas I–III szkoły podstawowej nie wskazuje się jakichkolwiek tytułów, gdyż to sam nauczyciel, znając swoich uczniów, najlepiej się orientuje, które pozycje dzieci przeczytają z […]

Brak grafiki
Pisać każdy może

Książka w wychowaniu dziecka

Książka towarzyszy dziecku od najmłodszych lat życia i trudno nie docenić jej bogatego i wszechstronnego oddziaływania na jego rozwój w niemalże wszystkich jego aspektach. Warto wspomnieć, że najmłodsi uczniowie dość chętnie sięgają po książkę, szukając […]

Brak grafiki
Pisać każdy może

Czas wolny

Życie młodego człowieka we współczesnym, szybko ewaluującym świecie również podlega dynamicznym zmianom. Zauważa się, że dzieci czy młodzież  nie zawsze dają sobie radę z tym, co niosą przemiany cywilizacyjne, które generują różnego rodzaju kryzysy w jego […]