Kultura ekologiczna to system zachowań społecznych, wiedzy, wrażliwości i wzajemnej komunikacji jednostek i grup społecznych, uznawanych, pożądanych i respektowanych wartości i norm w odniesieniu do środowiska. W życiu społecznym świadomość ekologiczna jest podstawą całej sfery, […]
Nie wyciągać wniosków, nie umieć odczytać mowy przyrody – znaczy dobrowolnie wybrać zagładę, krótko mówiąc: zostać zabójcą i samobójcą zarazem. Milczenie w tej sprawcie jest niewybaczalne (bp Damian Zimoń)
O Szekspirze mówi się jako o wielkim reformatorze teatru i buntowniku przeciw klasycznym zasadom dramatycznym. Pamiętać należy, iż w XVI i XVII wieku w Europie większość autorów ściśle trzymała się reguł sformułowanych przez Arystotelesa w […]
„Ogród na Rozstajach” Zofii i Tadeusza Kurczynów w Młodzawach Małych powstał jako ogród prywatny dla własnych potrzeb, ale ze względu na wzrastające zainteresowanie został udostępniony do zwiedzania. Ogród ten jest jedynym prywatnym ogrodem botanicznym udostępnionym […]
Ogród według Słownika Symboli Władysława Kopalińskiego symbolizować może: raj, szczęście, zbawienie, czystość, dom, schronienie, odpoczynek, świeżość, cień, porządek, życie ludzkie, żeńskość, płodność, urodzaj, wiosnę, radość, wesołość, harmonię, refleksję. Mnogość interpretacji toposu uniemożliwia przytoczenie wszystkich możliwości […]
Angielskie słowo garden pochodzi od francuskiego jardin i germańskiego rdzenia „yard”, co znaczy teren zamknięty, zwykle ogrodzony murem lub płotem, na którego ziemi uprawia się różnego rodzaju rośliny. Podobnie w języku polskim ogród wiąże się […]
Popular Art – sztuka masowa, termin oznaczający zjawisko artystyczne został utworzony, aby jak się w 1952 roku zdawało, określić nowy trend w sztuce XX wieku. Pojęcie to wprowadził angielski krytyk Lawrence Alloway, opisując działalność Grupy […]
Chęć wzajemnego komunikowania się i porozumiewania się jest trwałym elementem składowym cywilizacji ludzkiej. Komunikowanie się za pomocą mass mediów stało się jednak możliwe dopiero od mniej więcej II połowy XV wieku. Pierwszym etapem umasowienia procesu […]
Wielu badaczy proponuje, aby za niedostosowane społecznie uznać dziecko, którego nieprawidłowy rozwój odbija się niekorzystnie na nim samym i jego rówieśnikach. Takie dziecko nie potrafi bez specjalnej pomocy poprawić swoich stosunków z rodzicami, nauczycielami i […]
Uczeń, który opuszcza zajęcia – nawet z najbardziej uzasadnionych przyczyn – zazwyczaj ma luki w materiale nauczania. Po powrocie do szkoły musi równocześnie uczyć się na bieżąco i nadrabiać zaległości, a niełatwo pogodzić jedno i […]
Copyright © 2026 | MH Magazine WordPress Theme by MH Themes
