Język to podlegający rozwojowi system znaków pierwotnie dźwiękowych, wtórnie pisanych, służący do porozumiewania się w obrębie danej społeczności…
Uzasadniać, popierać coś dowodami, argumentami, wykazywać słuszność, motywować, argumentować, dowodzić. Przeciwstawne: obalać, falsyfikować, krytykować.
Decyzja jest taka, że nie ma decyzji (siatkówka mężczyzn).
Uznać, przyjąć, dojść do wniosku, że coś jest słuszne, właściwe. Przeciwstawne: skrytykować, odrzucić,zaprzeczyć.
Uznany, głośny, znakomity, mający ugruntowaną dobrą opinię. Przeciwstawne: krytykowany, skompromitowany, kontrowersyjny, nieznany, początkujący.
Dopełniać. Kompletować. Wyrównywać. Zaokrąglać. Dokładać. Zasilać. Dopisywać. Dorzucać. Nadrabiać. Poszerzać. [wg Słownika wyrazów bliskoznacznych pod redakcją Stanisława Skorupki]
Wypowiedzi włączające słowa bohatera w narrację. Najczęściej są to zdania informujące o sposobie wypowiadania danej kwestii, postawie i uczuciach mówiącego
Szkoła tuż, tuż, więc handlowcy zachęcają jak mogą do zakupu niezbędnych w szkole rzeczy. Znaleźliśmy ciekawą propozycję uzupełnienia szkolnej wyprawki. Nie wiemy czy to jako dodatek do II śniadania dla malucha czy jako forma wkupienia […]
Uzus językowy, pojęcie pochodzi z łacińskiego, gdzie usus= użycie, korzystanie, praktyka. Jest to jedno z kryteriów kultury języka, które uwzględnia powszechność stosowania danego słowa, zwrotu, wyrażenia czy zdania w języku mówionym. Można to określić inaczej […]
Dłuższych form zaimków osobowych używany: Na początku zdania, np. Jemu (nie mu!) wszystko sie podoba. Gdy na zaimek pada akcent logiczny, np. To tylko tobie (nie ci!) mogło się przydarzyć. W zdaniach, w kornych jedne […]
Liczebniki zbiorowe używane bywają: wspólnie z rzeczownikami, które oznaczają osoby różnej płci, np.: troje urzędników (dwóch mężczyzn i kobieta lub odwrotnie), dwoje nauczycieli, pięcioro pracowników, wspólnie z rzeczownikami określającymi istoty niedorosłe, np.: dwoje niemowląt, czworo […]
Copyright © 2026 | MH Magazine WordPress Theme by MH Themes
