Brak grafiki
Czy tu - czy tam - czytam!

“W Nowy Rok” Kazimierza Przerwy-Tetmajera

Utwór powstał w 1892 roku. Stanowi przykład liryki bólu istnienia. Pojawiają się obrazy zagłady wiszącej nad światem. Wiersz jest manifestacją postaw, charakterystycznych dla pisarzy wstępujących w życie około roku 1890. Zapisane w nim zostało uczucie […]

Brak grafiki
Czy tu - czy tam - czytam!

“Z Tatr” Juliana Przybosia

„Z Tatr” Pamięci taterniczki, która zginęła na Zamarłej Turni Słyszę: Kamienuje tę przestrzeń niewybuchły huk skał, To – wrzask wody obdzieranej siklawą z łożyska i gromobicie ciszy, Ten świat, wzburzony przestraszonym spojrzeniem, uciszę, lecz – […]

Brak grafiki
Czy tu - czy tam - czytam!

„Ach, jak mi smutno!” Adam Asnyk

Wiersz przepełniony jest rozpaczą z powodu opuszczenia podmiotu lirycznego przez bliską mu kiedyś ukochaną osobę. Okazuje się, że miłość może być uczuciem destrukcyjnym, niszczącym. Klęska miłosna ma bowiem wymiar wielkiej katastrofy. Jest przyczyną utraty marzeń, […]

Brak grafiki
Czy tu - czy tam - czytam!

„Akademia pana Kleksa” Jan Brzechwa [problematyka]

Cykl Jana Brzechwy o panu Kleksie tworzą trzy książki: Akademia pana Kleksa, Podróże pana Kleksa, Tryumf pana Kleksa. Wszystkie łączy postać głównego bohatera, profesora Kleksa. To on wprowadza gromadkę swoich uczniów (samych chłopców) w świat […]

Brak grafiki
Czy tu - czy tam - czytam!

„Artysta” Sławomir Mrożek [problematyka]

Wydarzenia w narracji pierwszoosobowej przedstawia uczestnik zdarzeń. Znaczącym tematem jest problem nadmiernej ambicji, a także nieadekwatna ocena samego siebie. Kogut  marzy o tym, by być lwem, uważając ze to zapewni mu uznanie i szacunek innych. […]

Brak grafiki
Czy tu - czy tam - czytam!

„Ballady i romanse” Adama Mickiewicza [problematyka, cechy gatunkowe]

Romantycy chcieli być wolni w obszarze swobody artystycznej. Sprzeciwiali się klasycystycznemu pojmowaniu sztuki, tj. naśladownictwu i odwzorowywaniu natury (mimesis). Tego typu literaturę zaczęli traktować z pogardą. Odmieniając swój sposób myślenia sięgnęli do motywów ludowych. Przekazywali […]

Brak grafiki
Czy tu - czy tam - czytam!

„Balladyna” Juliusza Słowackiego [motywy]

Najważniejsze motywy to: Władza, żądza władzy tkwiąca w ludziach, dla awansu gotowość do morderstw, sprzymierzenie się z innymi , np. Balladyna z Kostrzynem, zdrajcą i łotrem. Wina i kara, odwołanie się do etyki ludowej, zbrodnie […]